Category: Wandertag
Wandertag
Der Wandertag ist die wahrscheinlich beliebteste Form des Schulausflugs. Dabei heißt Wandertag bei weitem nicht, dass wirklich gewandert wird. Immer seltener steht diese Grundidee der körperlichen Ertüchtigung im Fokus des gemeinsamen Ausflugs einer Schulklasse. Heute sind die
Ziele und Methoden eines Wandertags bunt und verschieden.
Wandertage mit sportlichem Schwerpunkt
Obwohl beileibe nicht mehr immer gewandert wird, bleibt die Verknüpfung von Wandertagen mit sportlichen Aktivitäten beliebt. Nicht umsonst heißt der Wandertag Wandertag. Heute warten Klettergärten, Fußballplätze, Frei- und Spaßbäder, Fahrradrouten und viele andere Orte auf sportaffine Schulklassen, die Wandertage unternehmen. In vielen Städten und Regionen bieten Wanderwege, Parks und sehenswerte Regionen hierfür passende Routen und Stationen.
Der sportliche Wandertag bietet eine schöne Gelegenheit, gemeinsam und wenn möglich an der frischen Luft einmal Abstand zum Schulgebäude zu gewinnen. Wie funktioniert die Gruppe außerhalb des Unterrichts? Wer kommt aus sich heraus, wenn er aus der Schule heraus kommt? Welcher Klassenprimus muss sich vielleicht beim Wandertag auch einmal unterordnen? Sportliche Wandertage bieten eine schöne Chance für neue
Klassengemeinschaft und körperliche Betätigung.
Wandertage mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt
Das Planetarium und Aquarium sind Klassiker unter den Wandertagszielen. Hier lassen sich Unterrichtsinhalte mit dem Weg aus dem Schulgebäude sinnvoll verknüpfen. Immer mehr Hochschulen laden zudem Schulklassen ein, damit diese während ihrer Wandertage an Experimenten und Versuchen live teilnehmen oder diesen zuschauen können. Damit werden Wandertage auch gleich mit neuen Funktionen bereichert. Aber Vorsicht! Ein Wandertag sollte nicht dem eigentlichen Unterricht entsprechen oder gar eine deutlich ernstere Veranstaltung sein.
Nutzen Sie die Angebote der pädagogischen Kräfte vor Ort. Immer häufiger lassen sich Wandertage so besser planen und in den eigenen Lehrplan integrieren. Egal ob Museum, Galerie, Theater, Labor, Planetarium oder Betriebsausstellung – immer mehr Wandertagziele bemühen sich, Lehrkräften
auch inhaltlich entgegen zu kommen. Daneben finden sich natürlich auch die altbekannten Regelungen, Lehrerinnen und Lehrern Ermäßigungen beim Eintritt zu gewähren.
Wandertag mit ökologischem Schwerpunkt
Eine eigene Unterkategorie des Wandertags mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt sind mittlerweile die Wandertage, die sich ökologischen Themen widmen. Von Energie und Klimaschutz über die Themen reines Wasser und saubere Luft bis hin zu ernährungsrelevanten Fragen: das Thema interessiert eine neue Generation immer mehr. Wie schön, dass man auf diese Themen schnell und einfach bei Wandertagen eingehen kann! Die Ansprechpartner für solche Wandertage sind fix im Internet recherchiert. Nicht selten bieten auch bereits existierende Netzwerke wie SchulePLUS die
Möglichkeit, thematisch zu suchen oder gar eine kostenlose Recherche in Auftrag zu geben. Nutzen Sie als Lehrkraft solche kostenlosen Möglichkeiten, achten Sie aber zugleich darauf, wer hinter welchem Angebot steht. Lassen Sie sich nicht vor den Karren einer Öffentlichkeitskampagne spannen und setzen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler bei Wandertagen nicht einem Übermaß an kommerzieller Werbung aus.
Wandertag mit Schwerpunkt in der kulturellen Bildung
Am Wandertag das Kino zu besuchen ist ein Klassiker. Nur werden dabei selten Klassiker geschaut. Dass der Kinobesuch am Wandertag dennoch als pädagogisch wertvoll gelten kann, bedarf einiger Vorbereitung und manchmal auch Phantasie. Trotzdem sollten Wandertage ins Kino nicht pauschal als Not- oder Verlegenheitslösung gelten. Wenn ein Film thematisch in den Lehrplan passt, kann er vielmehr eine wunderbare Ergänzung sein. Die Kulissen und Stadtansichten in „Gladiator“ gelten auch unter Historikern als beachtlich.
Als Klassiker hingegen gelten die Besuche von Theater oder Oper im Rahmen eines Wandertags. Konzerte, Stücke, Vorführungen und Vernissagen bereichern Kunst-, Musik- und Deutschstundenpläne. Je intensiver die Schülerinnen und Schüler auch in solche Formate einbezogen werden umso mehr genügen auch Wandertage im Bereich der kulturellen Bildung dem Anspruch Schulgruppen zu stärken und den Zusammenhalt zu verbessern. Einige Opernhäuser und Theater bieten Schulklassen etwa an, selbst an Stücken mitzuwirken – sicherlich ein unvergesslicher Wandertag für alle Beteiligten.
Nachdem es also viele verschiedene Formen des Wandertags gibt, ist auch klar, dass eine Mischung verschiedener Formate und Themen diversen Zielen gerecht werden kann. Der Weg aus der Schule lohnt sich für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler. Ein wenig Vorbereitung und Recherche genügen, um auf spielerische und innovative Weise den Schulalltag zu bereichern und ein ganzes Stück lebendiger, bunter und spannender zu gestalten. Wandertage bieten viel.